Muumien ja Peppi Pitkätossun inspiroiva matka Kyproksella
Suomen ja Ruotsin Kyproksen-suurlähetystöt järjestivät alkuvuoden 2026 aikana yhteisen maakuvahankkeen 80 vuotta täyttäneiden Muumien ja Peppi Pitkätossun kunniaksi. Kyproksen opetusministeriön johdolla toteutettu kirjallisuus- ja lukutaito-ohjelma kiteytyi alakouluille suunnattuun kirjallisuus- ja taidekilpailuun. Kilpailu keräsi kevätlukukauden aikana 65 hakemusta 29 koulusta eri puolilta Kyprosta. Hanke keräsi kiitosta kaikilta osapuolilta ja sen menestys ylitti odotukset.
Muumien ja Peppi Pitkätossun 80-vuotisjuhlavuosi
Kaksi rakastettua lastenkirjallisuuden hahmoa, Muumi ja Peppi Pitkätossu, täyttivät 80 vuotta vuonna 2025. Vuosipäivien kunniaksi järjestettiin tapahtumia ympäri maailman, niin myös Kyproksella. Nikosiassa sijaitseva Fairytale Museum – satuja, legendoja ja myyttien kulttuuriperintöä esittelevä museo – järjesti Suomen ja Ruotsin suurlähetystöjen tukemana Muumeihin ja Peppi Pitkätossuun keskittyvän erikoisnäyttelyn. Näyttelyssä esiteltiin Tove Janssonin ja Astrid Lindgrenin elämää, tuotantoa ja heidän elävää vaikutustaan lukijoihin. Näyttelyn yhteydessä lapsille järjestettiin Muumi- ja Peppi-aiheista toimintaa, kuten teatterityöpajoja. Suomen suurlähettiläs Päivi Peltokoski ja Ruotsin suurlähettiläs Martin Hagström myös lukivat lapsille Muumi- ja Peppi-tarinoita osana näyttelyn aktiviteetteja.
Fairytale Museum -näyttely kesti joulukuun 2025 alusta tammikuun 2026 loppuun ja siivitti näin Muumien ja Peppi Pitkätossun juhlavuoden päätökseen. Vaikka vuosi vaihtui, inspiraatio Kyproksella jatkui uusien ideoiden voimin. Suomen ja Ruotsin suurlähetystöjen sekä Kyproksen opetusministeriön tiiviissä yhteistyössä järjestettiin Muumien ja Peppi Pitkätossun arvoja ja elämäniloa jakava hanke kevätkaudella 2026. Hanke toteutettiin Kyproksen EU-puheenjohtajuuskauden puitteissa.
Mistä kaikki alkoi: ohjelman suunnitelma ja opettajien webinaari
Kyproksen opetusministeriö järjesti Suomen ja Ruotsin suurlähetystöjen tukemana Muumi- ja Peppi-teemaisen taide-, kirjallisuus – ja lukutaito-ohjelman julkisille alakouluille kevätlukukaudella 2026. Ohjelmaan osallistuvien koulujen äidinkielen opetusohjelmaan sisällytettiin Muumi- ja Peppi-kirjoihin tutustumista sekä työstettiin kirjojen välittämää sanomaa muun muassa ystävyydestä, erilaisuuden hyväksymisestä, tasa-arvosta ja rohkeudesta. Lapset tuottivat omia tekstejä ja kuvataidetta kirjojen arvomaailman pohjalta. Tuotetusta aineistosta järjestettiin valtakunnallinen kilpailu, jonka valintaraatiin osallistuivat Suomen ja Ruotsin suurlähetystöt.
Tammikuussa 2026 hanke alkoi webinaarilla kirjallisuusohjelmaan osallistuvien alakoulujen opettajille. Webinaarissa lastenkirjallisuuden asiantuntija, Tukholman yliopiston professori Elina Druker esitteli paikallisille opettajille Muumien ja Peppi Pitkätossun opettamia arvoja ja filosofiaa. Druker esitteli myös Tove Janssonin ja Astrid Lindgrenin työtä, Muumien ja Peppi Pitkätossun historiaa sekä tarinoiden merkitystä.
Kyproksen alakouluille suunnattu kilpailu julkistettiin lehdistötilaisuudessa Kyproksen opetusministeriössä helmikuun alkupuolella. Paikalla olivat opetus-, urheilu- ja nuorisoasiain ministeri Athena Michaelidou, Suomen ja Ruotsin suurlähettiläät sekä Kansainvälisen lasten- ja nuortenkirjallisuusjärjestön (IBBY) Kyproksen osaston edustaja Charalambos Demetriou. Valtakunnallinen kilpailu oli avoinna oppilaille helmikuun puolivälistä huhtikuun loppuun saakka.
Alakoulujen kirjallisuuskilpailun toteutus
”Jokaisen ainutlaatuisuus on vahvuus, joka ystävällisyyden, kunnioituksen ja rakkauden rinnalla voi auttaa rakentamaan paremman maailman.” – Muumi- ja Peppi-hankkeen pääviesti
Valtakunnallinen alakoulujen kirjallisuuskilpailu järjestettiin kahdessa kategoriassa. Kategoriat erotti toisaalta osallistujien ikä ja toisaalta ilmaisun muoto. A-kategoriassa osallistujat olivat 1.–3. -luokkalaisia, jotka osallistuivat kilpailuun kuvataiteella eli piirustuksilla tai kollaaseilla. B-kategoriassa osallistujat olivat 4.–6. -luokkalaisia, jotka osallistuivat luovalla kirjoittamisella eli lyhyillä tarinoilla kreikaksi tai englanniksi. Molemmat kategoriat jaettiin vielä kahteen yksilöosallistujien ja ryhmässä osallistuvien kesken. Yhteensä erikseen arvioitavia luokkia oli siis neljä.
Kilpailuun lähetettävien töiden tuli reflektoida yhtä tai useampaa neljästä teemasta, jotka olivat ainutlaatuisuus ja itseluottamus (1), rakkaus ja hyväksyntä (2), ystävällisyys ja suvaitsevaisuus (3) sekä luonnon ja ympäristön kunnioittaminen (4).
Kilpailuun saapui 65 hakemusta 29 koulusta eri puolilta Kyprosta. Hakemukset arvioi ensin toukokuun alussa tieteellinen toimikunta (Scientific Committee), joka koostui Suomen ja Ruotsin suurlähetystöjen, IBBY:n ja ministeriön edustajista. Toimikunta suoritti esivalinnat seuraavaa vaihetta varten.
Lopulliset valinnat palkittavista kouluista suoritti arviointitoimikunta (Evaluation Committee). Arviointitoimikuntaan kuuluivat Suomen suurlähettiläs Päivi Peltokoski ja Ruotsin suurlähettiläs Martin Hagström sekä ministeriön ja IBBY:n edustajia. Jokaisesta neljästä kategoriasta valittiin kolme palkinnon saavaa työtä eri kouluista. Yhteensä palkittavia kouluja kertyi 12 ja oppilaita 37.
Kilpailu huipentui päätösseremoniaan ja palkintoihin
Hanke huipentui 26.5. järjestettyyn päätösjuhlaan Ruotsin suurlähettilään residenssissä Nikosiassa. Tilaisuuteen osallistuivat Suomen ja Ruotsin suurlähettiläät, ministeri Michaelidou, lasten oikeuksien suojelusta vastaava valtuutettu Elena Perikleous, ministeriön virkamiehiä sekä IBBY:n Kyproksen osaston jäsenet. Päätösjuhlaan kutsuttiin voittajakoulujen kilpailuun osallistuneet oppilaat, heidän vanhempansa ja opettajat. Vieraita oli yhteensä 150.
12 koulua palkittiin IKEA:n tukemilla lukunurkkauksilla, joihin sisältyi lukuteltta, tyynyjä sekä tietysti Muumi- ja Peppi Pitkätossu -kirjallisuutta. Tarkoitus oli tarjota lapsille viihtyisä nurkkaus, jossa lukea ja rentoutua koulun välituntien aikana. Kaikki hankkeeseen osallistuneet oppilaat saivat myös diplomin menestyksekkäästä osallistumisestaan kilpailuun.
Hankkeen vaikuttavuus
Hankkeen vaikuttavuus ylitti odotukset. Tuhansien lapsien tavoittaminen eri puolilla Kyprosta kaukaisista kylistä kaupunkeihin oli kaikkien osapuolten mielestä mainio saavutus. Hankkeen tavoite oli vahvistaa Suomen maakuvaa nuoremman sukupolven keskuudessa, kannustaa nuoria lukemaan ja tukea lasten lukutaitoa. Kaikissa tavoitteissa onnistuttiin hyvin.
Kaikki järjestäjät ja erityisesti Kyproksen opetusministeriö olivat hankkeeseen hyvin tyytyväisiä. Ministeriö sanoi pitävänsä hanketta erinomaisena ennakkotapauksena ja lupaili pyrkivänsä tekemään samanlaista yhteistyötä muiden kumppaneiden kanssa myös tulevissa hankkeissa. Kirjallisuuskilpailu keräsi kiitosta myös siihen osallistuneilta kouluilta ja oppilailta.
Kilpailusta julkaistun lehdistötiedotteen sanoin hankkeen avulla pohjoismainen tarinankerronnan perinne yhdistettiin Kyproksen perusopetukseen. Hanke hyödynsi rakastettua lastenkirjallisuutta inspiroidakseen nuorten oppilaiden keskuudessa empatiaa, luovuutta, kriittistä ajattelua ja lukemisen iloa. 80 vuoden jälkeenkin rakastetut hahmot Muumi ja Peppi Pitkätossu pysyvät ajankohtaisina ja jatkavat lukijoiden inspiroimista rohkeudellaan ja positiivisella elämänkatsomuksellaan.
”Maailma on täynnä suuria ihmeitä sille, joka on valmis ottamaan niitä vastaan.”
–Muumipappa ja meri (1965)
”Nyt on juhlan aika! Juhlitaan niin, että Huvikummun katto lentää!”
– Peppi Pitkätossu aikoo merille (1946)